Las nuevas tecnologías no solo han revolucionado el mundo de la información y de las comunicaciones sino que necesariamente han llegado a las aulas de clase y nosotros los docentes no debemos apartarnos de estos avances, por el contrario debemos aprovechar estas nuevas herramientas, estar a la vanguardia en este campo para desarrollar cada día mejor nuestra actividad pedagógica. Así como la sociedad es cambiante los estudiantes son diferentes cada día y si antes se asistía a la escuela porque así lo decidían los padres, hoy muchos estudiantes asisten a la escuela porque en ella encuentran un espacio de socialización de sus cotidianidades pero son muy pocos los que realmente se encuentran atraídos por el querer aprender o por los conocimientos que allí se pueden adquirir , si se utilizan estas nuevas tecnologías en la educación puede resultar bastante atrayente para los estudiantes dado que ellos en muchas ocasiones están mas al tanto de nuevos avances que los propios maestros, basta un solo e ejemplo, el provecho que encuentran en sus teléfonos celulares. En la transformación paulatina de los métodos de enseñanza que han cambiado de la tiza y el tablero por la apropiación de espacios del entorno social del estudiante, en donde la escuela sale del aula, se hace importante revisar los contenidos y los objetivos de las diferentes asignaturas pues el cúmulo de información que el maestro solía trasmitir al estudiante se ve relegado por uso de las herramientas que le permiten al estudiante acceder a muchas otras informaciones en menor tiempo y tal vez de mejor calidad. El aula de informática deja de ser ya “sala de computadores” y se convierte ahora en una herramienta de apoyo las diferentes asignaturas, el internet es otro elemento que ya poco se puede dejar de lado, las tic´s se convierten entonces en un nuevo soporte para avanzar en el desarrollo de nuevas metodologías para el aprendizaje.
